春季心理研判 | 我院举办4月心理研判会

发布时间:2026-04-16 阅读次数:10

为进一步筑牢学生心理健康防线,精准掌握学生心理动态,有效防范化解各类心理危机事件,我院于4月15日专题召开春季学期学生心理研判会。学校心理健康教育服务中心关天明老师受邀莅临指导,学院党委副书记周春娟主持会议,全体辅导员参会并围绕学生心理工作开展深入研判与交流。

会上,关天明老师首先传达了学校心理健康教育服务中心工作要求,明确三项核心任务:一是各学院需持续关注重点关爱学生并且完善谈心谈话记录,在月底前各学院根据检查情况完成整改;二是在既往关注对象的基础上,重点关注考研调剂不顺或复试落榜学生;三是4月份心理危机高发,请各学院学工队伍、研究生导师深入学生一线,尽早识别危机表现,及时降低风险,预防危机发生。

随后,各年级辅导员依次汇报本年级重点关注学生的具体情况。大一辅导员指出,该年级学生整体表现平稳,多数学生已适应校园学习生活,针对个别沉迷游戏的学生,已开展一对一谈话教育,引导其合理规划时间;大二辅导员表示有重点关注对象出现睡眠问题,已第一时间与家长沟通,协助学生及时就医干预;大三辅导员介绍,年级重点关注对象大部分表现平稳,个别正在就医服药的学生心态逐步好转,已建立常态化跟踪机制;大四辅导员强调,近期在摸排学生就业、考研调剂情况,部分学生因忙于就业,出现毕业论文与求职时间分配失衡的问题,已针对性提供时间规划指导。各年级汇报过程中,关天明老师结合具体案例逐一进行总结点评,并针对不同年级的突出问题,给出了针对性的专业指导意见。

会议最后,周春娟副书记对关天明老师的专业指导表示感谢,并结合会议要求与各年级汇报情况,对全体学工团队提出三点工作要求:一是要严格落实学校工作部署,规范完善记录,确保月底前完成整改;二是要聚焦重点群体,分类施策,针对考研失利、就业焦虑和学业压力等问题,开展个性化心理疏导,联动家长形成育人合力;三是要强化责任担当,学工队伍要常态化深入学生宿舍、课堂,提升危机识别与处置能力,切实守护学生身心健康。


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